游戏规则是模仿网络上普通的连连看游戏，主要是鼠标两次点击的图片能否消去的问题。当前，前提是点击两张相同的图片，若点击的是同一张图片或者两张不同的图片，则不予处理。在两张想同图片所能连通的所有路径中，如果存在一条转弯点不多于两个的路径，就可以消去；如果没有，则不予处理。 该游戏由30张不同的图片组成，游戏开始将会出现30张随机组合的图片，在规则下点击两张相同的图片后图片将会消失。图片全部消完为游戏成功。游戏还将设置退出，再来一局的按钮，并实现该功能，方便用户进行操作。 该游戏将有如下内容： （1）游戏计分功能 当消去两个相同的图片后分数将增加100分。 （2）退出功能 该功能有一个“退出”按钮，当按下“退出”按钮后，将直接退出游戏。 （3）再来一局功能 该功能有一个“再来一局”的按钮，当按下“再来一局”按钮后，图片将会重新排列，重新开始游戏。 （4）游戏倒计时功能 在游戏界面的上方有一个倒计时的进度条，增加游戏的难度，激发玩家的挑战兴趣。 （5）用户登录注册功能 在进入游戏界面之前，将会出现用户登录界面，如果没有注册的玩家在按下“注册”按钮后将进入注册界面，玩家需要填写用户名，密码，性别等信息完成注册，再进入登录界面，输入用户名和密码按下“确定”后就将进入游戏界面，开始游戏

系统功能： 1、注册新用户：新用户填写注册表单，包括用户姓名、密码、联系方式等信息；如果输入用户名已被注册过，系统提示用户更改自己的用户名。 2、用户登录：输入用户名和密码；若用户输入有误，系统将提示错误。 3、用户发表帖子；成功登录的用户可以发表帖子。 4、浏览帖子：成功登录的用户可以浏览其他用户发布的帖子。 5、用户注册信息修改：用户可以修改自己的注册信息。 6、用户退出登录：成功登录的用户可以使用该功能退出论坛系统。

2.3功能需求 为了满足班级信息网站的交流的根本目的，根据班级所固有的特点，本网站应包括五大模块：用户模块、在线论坛、班级相册、留言簿模块与管理模块，用户模块主要功能包括用户注册和登录管理；在线论坛主要实现注册用户能在此网站平台上进行交流；班级相册包括用户上传图片的浏览功能；留言簿功能实现用户；在线管理员通过管理模块来管理整个网站，包括用户模块管理、在线论坛管理、班级相册管理、留言簿管理。 2.4系统流程 图2-1系统流程图 图2-1 模块组织图 第三章数据库设计 3.1需求分析 作为一个班级信息网站系统，同其他类型的网站一样，首先应该包括用户表，用户表用来存储已注册用户的各项信息。 网站还包括相册模块和留言簿模块，因此数据库中还应包含图片信息表与留言表用来存储上载图片的所有信息和留言的各项信息。 3.2数据库表结构 根据需求分析及模块划分，设计数据库表结构如下。 数据库名为bjwzgl 图3-1 创建数据库 （1）、用户登录表yhdl，利用该表登录本系统，包括邮箱号、密码和验证码，将邮箱号设为主键 图3-2 创建用户登录表 （2）、用户信息表中包括有邮箱号，姓名，性别，年龄，住址，联系方式，email，等字段，主键为用户编号 图3-3 创建用户信息表 （3）、课程统计表中包括有学号，姓名，选修课程，是否通过等字段，主键为学号 图3-4 创建课程统计表 （4）、网络课程表中包括有课程ID，课程名，课程选修信息列表等字段，主键为课程ID 图3-5 创建网络课程表 （5）、留言信息表中包括有ID，标题，内容，时间等字段，主键为ID 图3-6 创建留言信息表 （6）、班级相册表中包括有ID、标题、文本、附件和日期等字段，主键为ID 图3-7 创建班级相册表 第四章详细设计 4.1后台登录界面                  图4-1 登录接口 4.2主界面  图4-2 主界面

系统的主要功能需求是对学生选课信息进行管理，对于要进行选课的学生进行选课操作，同时记录学生所选课的信息。如果对所选的课程不满意可以进行退课操作。学生如果想要对自己信息进行查看，可以登录后进行查看，如遇到修改信息，学生信息管理和系统管理可以对学生的信息进行修改，以便管理人员和用户可以随时查到最新的信息，同时，可以随时对需要的信息进行维护和更新。 经过对学校选课情况的分析，选课管理系统应该具有下列功能需求： 1、记录学生基本信息，提供查看、修改、删除学生基本信息的功能。学生基本信息包括学号、姓名等。 2、维护课程信息，提供查看、修改、删除课程基本信息的功能。课程信息包括id，课程名，学时，课程简要说明，上课教师等。 3、维护教师信息，提供修改，删除教师基本信息的功能。教师的基本信息ID，教师名，email，职称，年龄等。 4、制定选修课课表，根据学生的课程，时间的安排进行课表的制定。 5、维护学生选选修的课程信息。能够在选课的时间范围内可以进行退课操作，选课时间结束，系统不再能够访问。 6、录入课程分数，提供查看、修改，删除课程分数的功能。 2.1.2 用户及相关操作 系统有三种用户，分别为系统管理员、教师、学生，他们能够执行的操作不同，每种用户能执行的操作如下。

设计一个简单学生学籍管理系统，该系统具有添加学籍信息，查询学籍信息，修改学籍信息和删除学籍信息四项基本功能。要求如下： ①具有简单的添加，查询等功能。 ②编辑用户信息必须输入用户名，密码； ③使用文件存储数据。（也可用数据库） ④学生个人信息必须包括：学号、姓名、性别、出生日期、政治面貌、籍贯、系别、专业。 软件开发的意图便于用户对学生的管理，方便查看学生的情况。如用户对学生基本信息进行录入、查询等。 (2)功能模型

一是前台顾客购买功能，客户进入网站首页可以查看最新上市的商品，正在搞活动的商品，商家推荐的商品，分类商品以及相关内容。当用户选中某款商品时可以进行登录购买，如果不是本站会员也可以进行注册，然后再继续购买，与传统购物流程相似，但操作更为简单，实现了随时随地只要在电脑前就可以购物的愿望。 二是用户的后台管理功能。不同的用户有不同的权限，如果是管理员，可以实现商品的添加与商品信息和用户信息的修改、活动商品的管理、对违法用户的删除，订单的查看与管理等功能，如果是普通用户则只能对自己信息的修改，自己订单的查询等操作。

系统采用三层结构，在客户端用户通过浏览器完成数据下载与模拟操作，浏览器端的表现逻辑通过JSP网页完成。而系统内部复杂的业务逻辑主要通过JavaBean的组件（Component）实现，JavaBean组件在WWW服务器上运行，通过JSP返回到客户浏览器。通过表现逻辑与业务逻辑的分离，使网页内容简洁，系统的可维护性和可扩充性增强。在服务器端，系统使用JDBC中间件访问数据库，数据库服务器定义了本系统所需要的事务逻辑和数据逻辑。本系统使用JSP技术作为表现手段，服务器采用Tomcat 5.0.3作为JSP引擎，系统业务逻辑由JavaBean 组件完成，使用JDBC 3.0 驱动程序访问数据库。由于系统测试需要成熟的数据库支持，因此系统采用SQL Server 2000数据库作为数据库服务器。

（1）系统的外部角色有：学生用户、教师用户和管理员。 （2）系统主要用例的文档描述： ①学生管理用例：学生用户可见的功能，包含了选课、退课和查看选课三个用例功能。 ②教师管理用例：教师用户可见的功能，包含了查看学生选课和提交成绩两个用例功能。 ③信息管理用例：管理员可见的功能，这个用例进一步分为三个用例：学生信息管理用例、教师信息管理用例和课程信息管理用例。 ④学生信息管理用例：信息管理用例可见的功能，实现学生信息的管理功能，包含了添加学生、修改学生信息和删除学生三个用例。 ⑤教师信息管理用例：信息管理用例可见的功能，实现教师信息的管理功能，包含了添加教师、修改教师信息和删除教师三个用例。 ⑥课程信息管理用例：信息管理用例可见的功能，实现课程信息的管理功能，包含了添加课程、修改课程信息和删除课程三个用例。 ⑦修改密码用例：所有用户都可见的功能，用于修改用户的密码信息。 （3）系统用例之间的关系： ①学生管理用例与选课、查看选课、退课三用例之间是包含关系。 ②教师管理用例与查看学生选课、提交成绩两用例之间是包含关系。 ③信息管理用例与学生信息管理用例、教师信息管理用例和课程信息管理用例之间是包含关系。 ④学生信息管理用例与添加学生、修改学生信息和删除学生三个用例之间是包含关系。 ⑤教师信息管理用例与添加教师、修改教师信息和删除教师三个用例之间是包含关系。 ⑥课程信息管理用例与添加课程、修改课程信息和删除课程三个用例之间是包含关系。 3.2

1）游客用户模块 用户在本校园论坛系统没有登陆的时候（即游客）可以对本系统网站进行访问，并且具有以下几种基本操作功能： 查看帖子，访问者可以在没有登录的情况下访问版块的帖子，进入帖子查看帖子的具体发表信息。还可以查看最近一周的新帖子。 搜索帖子，可以输入简要的关键字对本论坛按照主题内容进行搜索到论坛的帖子。 登陆和注册，游客用户可以在本论坛系统进行登录和注册，登录后的用户可以拥有进一步的权限，用户可以进行注册成为本论坛的会员用户。 2）会员用户模块 游客在本论坛系统进行注册成功后，在登录页可以进行登录，登录成功后成为会员用户，可以获得更多的基本操作的权限，为以下几点： 发表帖子，会员用户可以发表自己想要发表主题帖子，在发表帖子的同时可以在帖子上添加附件进行资源的共享，以供会员用户进行下载使用。 回复帖子，会员用户可以在可以回复的帖子上回复自己想要发表的观点和想法，但是不能违反论坛健康发展的规定。 收藏帖子，会员可以收藏帖子，以便查看自己的喜欢的帖子。 下载附件，登录后用户可以进入帖子页下载相关附件。 个人中心，登录后的用户拥有自己的个人空间，在个人中心会员用户可以修改可以的个人资料，可以查看到自己完整的基本信息，包括发帖数、回帖数、积分、用户ID、登录名、邮箱、性别、最近登录时间等，并且可以通过查看我收藏的帖子链接进行查看自己收藏的喜欢的帖子，也可以对自己喜欢的帖子取消收藏。 申请版主，会员用户可以申请成为喜欢版块的帖子，在申请版主的链接后进入申请页面，选择想要申请的版块，并且输入自己想要申请的理由，申请成功后等待管理员批准结果。 3）版主用户模块 版主拥有会员权限和以下几种操作权限： 版块帖子管理，版主可对版块帖子进行管理，可以管理版块所有帖子。 论坛公告管理 ①　添加公告，版主登录后可进行添加公告操作。 ②　查看公告，版主可以查看所有的公告信息。 ③　修改公告，版主可以修改公告的信息内容。 ④　删除公告，版主可以删除过时或者失效的公告。 4）管理员版块 管理员拥有本论坛系统的最大权限，拥有版主的所有权限，并可以拥有对于所有版块、用户、帖子、版主的管理，具体操作功能如下： 版块管理 ①　添加版块，管理员可添加新版块，以供需要。 ②　查看版块，管理员可查看版块信息。 ③　修改版块，管理员可修改版块信息。 ④　删除版块，管理员可删除版块。 用户管理 ①　查看用户，管理员可以查看到用户信息 ②　修改用户，管理员可以修改用户资料 ③　禁用会员用户，管理员可以禁止一些不遵守法律法规和论坛规定的用户进行禁止使用该用户操作。 帖子管理 ①　查看帖子，管理员可以查看帖子的详细信息，并可以通过一些关键字进行搜索。 ②　修改帖子，管理员可以修改帖子的一些相关信息。 ③　删除帖子，管理员可以删除一些过时或者不合法的帖子信息。 版主管理 ①　审批版主，管理员可以审批会员用户申请的版主申请理由，同意后该用户即可版主用户，亦可拒绝申请用户的请求。 ②　添加版主，管理员可添加新版主。 ③　删除版主，管理员可删除版块的版主。

1.2开发模式及开发工具介绍 （1）开发模式 MVC模式。MVC模式的目的就是实现Web系统的职能分工。 Model层实现系统中的业务逻辑，通常可以用JavaBean或EJB来实现。 View层用于与用户的交互，通常用JSP来实现。 Controller层是Model与View之间沟通的桥梁，它可以分派用户的请求并选择恰当的视图以用于显示，同时它也可以解释用户的输入并将它们映射为模型层可执行的操作。 （2）开发工具 windows7，eclispe,jdk1.7,tomcat7.0、mysql5.5 2 系统设计 2.1 系统特点 本系统尝试从一些简单的层面对于企业客户信息的管理进行一种探索，针对企业和客户的交流行为进行系统化管理，力求做到客户信息的准确、快捷和可追溯性。 本系统包括3个主要层面，客户信息维护、客户来电记录和客户回访记录。 2.2功能设计 （1）客户资料信息维护模块 客户信息输入、修改和删除。 （2）客户来电信息模块 来电信息添加和来电信息查询。 （3）客户回访信息模块 回访信息添加和回访信息查询。 （4）客户重要信息提示模块 图1 功能设计 2.3用户界面草图